Приглашаем православную учительницу-логопеда начальной школы или методиста в семью для детей 3, 5 и 7, 5 лет. Обязателен опыт работы в школах от 10 лет.Развивающие занятия и сопровождение детей в кружки, подготовка уроков. График...
Предлагаю услуги гувернантки домашнего учителя репетитора начальной школы. У меня высшее педагогическое образование (преподаватель начальных классов), большой опыт работы с детьми. В семьях с детьми работаю более 10 лет, ...
Индивидуальный тренер ушу, цигун, медитации. Сфера деятельности: Оздоровительные программы для детей и взрослых (тайцзицюань, цигун), О СЕБЕ Глубокое практическое знание методик, боевых ключей преподавания школ кунгфу (ушу) Школ...
Дошкольное развитие.Подготовка к школе.Детям с 3-6 лет.Частные занятия на дому проходят в игровой форме и направлены на:* ознакомление с окружающим миром, * обучение грамоте, * развитие математических способностей, логики и мышления,...
Математика для школьников 5 11кл подготовка к егэ
репетиторство по математике для школьников 5-11 классов. подготовка к егэ и гиа. большой опыт работы со школьниками. качество высокое. недорого. заводской район. 2-ая пролетарка....
Преподаватель с высшим специальным образованием, 20-летним стажем дает уроки игре на скрипке или гитаре для всех желающих без ограничения возраста и уровня подготовки с выездом к ученику....
Квалифицированный педагог (женщина 42 года), высшее образование, преподаватель начальных классов; 12-летний успешный опыт работы как учителя с младшими школьниками. Через индивидуальные занятия по русскому языку, математике, чтению...
Если вышло так что вaм просто необходимa помощь и поддержка няни для вашего малыша, пожалуйста, обращайтесь. Я предоставлю вам услуги по уходу и воспитанию с пoлной oтветственностью и понимaнием вaжности миссии в жизни маленького...
Дорогие родители! Если Вам не с кем оставить Вашего малыша, к Вашим услугам опытная, любящая детей, не имеющая вредных привычек, няня. Со мной ребенок будет находиться в полной безопасности в любое время суток. Уезжаете ли Вы на...
